Lou, c’est le cœur battant de la classe. Celle qui accueille les enfants chaque matin avec le sourire, un œil aiguisé, une main rassurante… et une organisation aux petits oignons (même avec du brouillard dans la cour et des chaussettes dépareillées).
Titulaire d’un Master MEEF (elle connaît les programmes, les progressions et même les sigles) et d’une licence de psychologie avec mention (ce qui aide grandement à comprendre qu’un enfant fatigué n’est pas “malpoli”, juste humain), Lou allie solide formation et sensibilité vraie.
Avant d’enseigner, elle a été AESH pendant plusieurs années : autant dire qu’elle sait ce que ça veut dire d’accompagner des enfants atypiques, de faire preuve de patience, de créativité et d’écoute. Elle n’a pas appris la bienveillance dans un livre, mais au fil des regards, des silences et des petites victoires du quotidien.
En classe, elle pose un cadre clair, structurant… sans jamais éteindre l’élan ou l’enthousiasme. Elle ne “gère” pas ses élèves : elle les accompagne, les comprend, les encourage. Et eux, ils le sentent.
Ils avancent, ils osent, ils progressent. Et ils l’adorent (même quand elle donne une dictée surprise).
Lou, c’est aussi une passionnée de psychologie et de neurosciences, qui s’intéresse vraiment à ce qui se passe dans la tête et dans le cœur des enfants. Grâce à ça, elle sait ajuster, proposer, ralentir, accélérer, reformuler… toujours en respectant le rythme du groupe et celui de chacun.
Elle rassure tout le monde :
- les enfants, parce qu’ils sentent qu’elle est là, présente et fiable,
- les parents, parce qu’ils la voient vraiment accompagner,
- et même Florence, la directrice, qui dort mieux les nuits d’école.
